sábado, 6 de abril de 2013

Eu (Florbela Espanca)

Eu sou a que no mundo anda perdida,
Eu sou a que na vida não tem norte,
Sou a irmã do Sonho, e desta sorte
Sou a crucificada… a dolorida…

 

Sombra de névoa ténue e esvaecida,
E que o destino, amargo, triste e forte,
Impele brutalmente para a morte!
Alma de luto sempre incompreendida!

Sou aquela que passa e ninguém vê…
Sou a que chamam triste sem o ser…
Sou a que chora sem saber porquê…

Sou talvez a visão que Alguém sonhou,
Alguém que veio ao mundo pra me ver
E que nunca na vida me encontrou!

quarta-feira, 23 de maio de 2012

Projeto "Dia das Mães" - 2012

Séries iniciais do Ensino Fundamental
E. E. "Maria José" - Anaurilândia / MS




Visita para compreensão e visualização dos Três Poderes

E. E. "Maria José" - Anaurilândia / MS
4º ano A - Professora Dalva





Melhores resenhas - 4º ano A (Professora Dalva)


E. E. "MARIA JOSÉ" - ANAURILÂNDIA / MS
 
TITA, A TRUTA CURIOSA
Juliana Hélen A. Andrade

            Tita era uma truta. Mas Tita não era um tigre. Nadava por todos os cantos.
            - Não, Tita! – aconselha a mãe. Nade só pelos afluentes pequenos! Não vai nadar para o lado maior do rio.
            Ela era um peixinho “mais ou menos” obediente. Mas sua curiosidade era maior que sua obediência.
            Porque ela ficou pensando o que poderia acontecer com quem se aventurasse indo para os lados do Rio Maior, quem era os tais homens e a história da vara de pescar.

Editor: Rodrigo Bandeira de Luna
Texto: Pedro Bandeira
Ilustração: Irineu Rodrigues


AS AVENTURAS DE UM PEQUENO RATINHO NA CIDADE GRANDE
Álvaro Matteus

            O livro escrito por Simon Prescott conta a história de um ratinho que vivia no campo e recebe uma carta de seu amigo convidando-o para visitar a cidade grande. Lá ele vive muitas aventuras e descobre que a cidade não é tão estranha.
            Quando sube em cima de um telhado vê os montes verdes onde vivia e fica com saudades.

ELES QUE NÃO SE AMAVAM
Gabriele Pinheiro

            Era uma vez o Alberto e o Bernardo que brigaram e entre eles cresceu um abismo. Na verdade tudo isso era ódio.
            O abismo entre eles aumentava cada vez mais. Seu problema foi resolvido de uma maneira muito interessante.

Autor: Celso Cisto
Ilustrador: André Neves


MENINA NINA – DUAS RAZÕES PARA NÃO CHORAR
Jamile Beraldo

            A vovó que viu o nascimento da neta e conversava com a netinha recém-nascida. Mesmo sabendo que a neta não entendia o que ela falava. Ela se sentia mãe duas vezes. A neta começou a crescer e entender melhor as coisas, as duas faziam promessas juntas para o futuro.
            Num certo dia a vovó foi dormir um sono profundo e nunca mais acordou. Mas sua neta prometeu que seria igual a sua avó. E todas as noites sonhava com ela.

Autor: Ziraldo Alves Pinto
Ilustrador: Ziraldo Alves Pinto


O CARROSSEL
Júlia Eduarda L. da Silva

            E nos cavalos todos vão passando,
e até meninas, para tais passeios,
já quase crescidas: levantam em meio
ao salto o olhar pra lá, prá, prá cá, vagando.
            E tudo segue e corre sem que adiante,
e gira e roda sem nenhum destino,
verde, vermelho, gris passam avante
e o esboço inicial de algum menino.

O livro “O Carrossel” de Rainer Maria Rilke conta a história de um brinquedo chamado carrossel que gira sem direção, rodando, rodando pra lá e pra cá. A menina pulando e olhando pra lá e pra cá, e de vez em quando um elefante branco...
Autora: Rainer Maria Rilke é uma das mais famosas poetas da língua alemã.
Ilustradora: Isabel Pin estudou desenho na Ècola de Arts Dícoratifs em Estraburgo e na Escola Superior de Hamburgo, também pintura em Nova York.
Tradutora: Juliana P. Perez é tradutora e professora de literatura alemã na Universidade de São Paulo (USP).


 QUEM TEM MEDO DO RIDÍCULO
Laura Mariana

            O ser humano é despertado muitas vezes pelo medo, até mesmo de vencer o medo de vencer... Todos nós temos medo de algo como passar ridículo no meio da galera.
            A autora relata sobre os nossos fantasmas do cotidiano.

Autora: Ruth Rocha
Ilustradora: Mariana Massarani


JUNTA, SEPARA E GUARDA
Marcela Camila

            Esta é uma história de um garotinho que ao saber que iria se mudar para outra cidade, precisa ajudar sua mãe a arrumar suas coisas.
            Ele percebe que organizar suas coisas é também relembrar bons momentos de brincar e lugares favoritos, como se para ele nunca mais fosse acontecer.
            O livro foi escrito por Vera Lúcia Dias e o ilustrador Hiago Lopes Matheus.

CLAT... CLAT... CLAT
Mateus Augusto Mendes Farias

            O sistema da história era pôr em ordem as cores dos papéis dando a eles um jeito melhor.
            O objetivo era separar os papéis de acordo com suas cores, em ordem e formando coisas, ou seja, objetos que melhorem a bagunça e coisas agradáveis. Só que no momento final a personagem do texto acaba se envolvendo tanto que se perde no meio dos papéis ficando presa no que ela mesma construiu: um labirinto de pedacinhos de papel colorido.
            Isto nos mostra uma lição, pois às vezes achamos que estamos fazendo o certo e acabamos nos envolvendo e nem tudo acaba como queremos que aconteçam.
            Isso aconteceu com a tesoura e é uma lição de vida para aprendermos a valorizar mais as coisas que temos em nossas vidas.

Autoras: Liliana e Michele Iacocca

segunda-feira, 19 de março de 2012

Você já leu o "Tosco"???

A E.E. "Maria José" iniciou o Projeto "Tosco em Ação".
Professores e alunos estão realizando a leitura do livro e bem atentos às próximas atividades.

quarta-feira, 7 de março de 2012

Homenagem ao Dia Internacional da Mulher - 08 de março



Atividade realizada na E. E. "Maria José", em Anaurilândia/MS, pela Professora Mariana Moraes de Oliveira Godoy (março/2012).


- Faça uma produção textual de no mínimo 25 linhas com o seguinte tema: "Mulher". Lembre-se de manter a coesão e a coerência textual ao escrever.


Mulher é

Mulher é aquela que vive.
É aquela que sofre.
É aquela que trabalha.
É aquela que briga.
É aquela que tem paciência.
É aquela que gosta.
É aquela que sente.
É aquela que ama.
É aquela que é feliz.
Pode ser aquela que não presta,
Ou aquela que dá duro para conseguir.
Aquela que beija,
Aquela que namora,
Aquela que casa,
Aquela que tem filhos,
Aquela que sustenta seus filhos.
Pode ser rica ou pobre.
Pode ser magra ou gorda.
Pode ser legal ou chata.
Pode ser do jeito que tem que ser.
Mulher é a pessoa que faz tudo para conseguir o que quer,
E mesmo não sendo rápido o que ela quer ela espera.
Às vezes só a mulher entende o que é ser mulher.

Aluna: Maria Clara Palmeira de Oliveira
Turma: 9° Ano B

segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012

Livro "Tosco" de Gilberto Mattje

Um jovem comum, reflexo de tantos outros empenhados em viver ou, muitas vezes, apenas sobreviver. De forma simples e direta, Tosco reflete sobre a condução da própria vida. Faz uma leitura de algumas razões afetivas envolvidas em seus comportamentos e atitudes. Em seu desafio de sobreviver, ter aprendido a pensar no porquê das coisas parece ter sido a sua grande descoberta.

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

O voo (Menotti Del Picchia)

Goza a euforia do voo do anjo perdido em ti
Não indagues se nossas estradas, tempo e vento
desabam no abismo.
que sabes tu do fim...
Se temes que teu mistério seja uma noite,
enche-o de estrelas
conserva a ilusão de que teu voo te leva sempre para mais alto
no deslumbramento da ascensão
se pressentires que amanhã estarás mudo, esgota como
um pássaro as canções que tens na garganta
canta, canta para conservar a ilusão de festa e de vitória
talvez as canções adormeçam as feras que esperam
devorar o pássaro
desde que nasceste não és mais que um voo no tempo
rumo ao céu?
Que importa a rota
Voa e canta enquanto resistirem as asas.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Projeto "Variações linguísticas"

PLANO DE AÇÃO PARA AULAS DIFERENCIADAS

Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Paloma Bispo de Angelis
Ano/Turma: 1° B e 3° A (Ensino Médio)
Turno: Vespertino e Noturno
Período: março/2011

Título do projeto: As variedades linguísticas em nosso cotidiano

 Objetivos:

  • Compreender a importância das variações linguísticas em nosso cotidiano;
  • Conhecer as diversas variedades linguísticas existentes em nosso país;
  • Realizar encenações que demonstrem diversos tipos de variedades linguísticas regionais e sociais;
  • Estimular a criatividade dos alunos;
  • Conscientizar os alunos sobre como o preconceito linguístico fere a dignidade do ser humano.

Conteúdos:

  • Aula expositiva sobre variações linguísticas;
  • Pesquisa na internet sobre as diversas variedades linguísticas existentes em nosso país;
  • Elaboração de uma encenação (teatro ao vivo ou filmagem) que retrate as variedades regionais e/ou sociais;
  • Apresentação das encenações na sala de aula ou na sala de vídeo.

Metodologia:

            Primeiramente os alunos participarão de uma aula expositiva sobre “Variações Linguísticas”, então, serão conduzidos até o laboratório de informática para encontrarem informações na internet sobre as variedades existentes em nosso país.
Após a pesquisa, a professora solicitará que os alunos, em grupo, elaborem uma pequena encenação (teatro ao vivo ou filmagem) retratando as diversidades linguísticas trabalhadas. Para finalizar, os alunos apresentarão os trabalhos na sala de aula ou de vídeo.

Avaliação:

            Os alunos serão avaliados durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho e na apresentação final.




Viagem para Dourados com os alunos do 3° ano do EM


Atividades de interpretação de texto

http://www.escolasaodomingos.com.br/_midias/pdf/167-4c98e0e4f31a1.pdf

Palestra sobre sexualidade na escola