PLANO DE AÇÃO PARA AULAS DIFERENCIADAS
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Paloma Bispo de Angelis
Ano/Turma: 1° B e 3° A (Ensino Médio)
Turno: Vespertino e Noturno
Período: março/2011
Título do projeto: As variedades linguísticas em nosso cotidiano
Objetivos:
- Compreender a importância das variações linguísticas em nosso cotidiano;
- Conhecer as diversas variedades linguísticas existentes em nosso país;
- Realizar encenações que demonstrem diversos tipos de variedades linguísticas regionais e sociais;
- Estimular a criatividade dos alunos;
- Conscientizar os alunos sobre como o preconceito linguístico fere a dignidade do ser humano.
Conteúdos:
- Aula expositiva sobre variações linguísticas;
- Pesquisa na internet sobre as diversas variedades linguísticas existentes em nosso país;
- Elaboração de uma encenação (teatro ao vivo ou filmagem) que retrate as variedades regionais e/ou sociais;
- Apresentação das encenações na sala de aula ou na sala de vídeo.
Metodologia:
Primeiramente os alunos participarão de uma aula expositiva sobre “Variações Linguísticas”, então, serão conduzidos até o laboratório de informática para encontrarem informações na internet sobre as variedades existentes em nosso país.
Após a pesquisa, a professora solicitará que os alunos, em grupo, elaborem uma pequena encenação (teatro ao vivo ou filmagem) retratando as diversidades linguísticas trabalhadas. Para finalizar, os alunos apresentarão os trabalhos na sala de aula ou de vídeo.
Avaliação:
Os alunos serão avaliados durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho e na apresentação final.
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